鄭州裝飾裝修二級(jí)資質(zhì)剝離轉(zhuǎn)讓鄭州建筑勞務(wù)分包資質(zhì)帶安許轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/span> 詳情咨詢(xún)楊經(jīng)理:18339945628. 資質(zhì)轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/span> 1、鄭州房建二級(jí)、市政二級(jí) 帶安許2、商丘房建三級(jí)、市政三級(jí) 帶安許 3、鄭州裝飾裝修二級(jí) 負(fù)責(zé)安許 4、鄭州裝飾二級(jí)、防水二級(jí) 帶安許 5、河南勞務(wù)資質(zhì) 帶安許 6、鄭州房建三級(jí) 無(wú)安許 7、鄭州市政二級(jí) 無(wú)安許 8、河南房建三級(jí)、鋼構(gòu)三、地基三 負(fù)責(zé)安許 提醒購(gòu)買(mǎi)方應(yīng)該注意的4大風(fēng)險(xiǎn): 《怎樣讀書(shū)收獲大》是魯寶元同志為青少年讀者寫(xiě)的一本好書(shū)。近幾年來(lái),寶元同志對(duì)“閱讀”這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科是很有研究興趣的,譯過(guò)不少篇國(guó)外語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)閱讀方面的學(xué)術(shù)論文,寫(xiě)過(guò)有質(zhì)量的有關(guān)閱讀學(xué)的論文,我覺(jué)得由寶元同志來(lái)給青少年寫(xiě)閱讀指導(dǎo)的書(shū)是十分合適的。 我讀了《怎樣讀書(shū)收獲大》這本書(shū)的初稿,感到這本書(shū)具有知識(shí)性、指導(dǎo)性和趣味性。知識(shí)性說(shuō)的是書(shū)中講閱讀理論和閱讀方法的時(shí)候,蘊(yùn)含的知識(shí)是豐富的,探討了閱讀中一些帶有規(guī)律性的東西,引有古今中外的名言和事例,這正是寶元同志平日閱讀和研究的結(jié)晶;指導(dǎo)性說(shuō)的是書(shū)里講的“為什么要重視讀書(shū)”和許多章節(jié)講的閱讀的步驟和方法講得都十分切實(shí),有道理,有實(shí)際,能對(duì)青少年讀者起指導(dǎo)作用,青少年讀者如果能夠認(rèn)真去做,定會(huì)受到極大的教益;趣味性指的是語(yǔ)言不平淡,事例多幽默,一定會(huì)讓讀者手不釋卷地讀下去。這本書(shū)有此三性,我想受到青少年讀者歡迎是可以預(yù)期的。 善于讀書(shū)是一種能力,研究讀書(shū)這種實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律是一門(mén)科學(xué)。自古以來(lái),學(xué)者都強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性?鬃诱f(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,荀子論述的勸學(xué),北齊顏之推論述的勉學(xué),這“學(xué)”當(dāng)中都有讀書(shū)的內(nèi)容。古語(yǔ)說(shuō):“幼而好學(xué),如日出之陽(yáng)。”(見(jiàn)漢代劉向的《說(shuō)苑》)這句話(huà)形容了幼年學(xué)習(xí)讀書(shū)的重要和效益。 鄭州裝飾裝修二級(jí)資質(zhì)剝離轉(zhuǎn)讓鄭州建筑勞務(wù)分包資質(zhì)帶安許轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/span> |